๐ป๐๐ฬ๐๐๐๐๐ฬฆ๐ ๐๐ ๐๐๐๐๐ฬฆ๐๐ โ ๐ฎ๐ง ๐๐ญ๐๐ฅ๐ข๐๐ซ ๐ขฬ๐ง ๐๐๐ซ๐ ๐๐ข๐ซ๐ฎ๐ฅ ๐ฉ๐จ๐ฏ๐๐ฌฬฆ๐ญ๐ข๐ข ๐ฌ๐ ๐ขฬ๐ฆ๐ฉ๐ฅ๐๐ญ๐๐ฌฬฆ๐ญ๐ ๐๐ฎ ๐๐ข๐ซ๐ฎ๐ฅ ๐ญ๐ซ๐๐๐ข๐ญฬฆ๐ข๐๐ข
Cea mai recentฤ รฎntรขlnire cu copiii de la Biserica Ortodoxฤ Romรขnฤ din Nisa s-a desfฤศurat รฎntr-un loc special : cฤsuศa maramureศeanฤ din curtea bisericii.
Decorul tradiศional al cฤsuศei vechi a creat cadrul perfect pentru povestea ๐จ๐๐๐, ๐๐๐๐๐ ๐ฬฆ๐ ๐๐๐๐๐๐๐. O poveste รฎn care cele trei unelte des folosite de bunicile ศi strฤbunicile noastre capฤtฤ puteri magice ศi o ajutฤ pe tรขnฤra sฤracฤ ศi harnicฤ sฤ-ศi uneascฤ destinul cu prinศul
.
Pentru o experienศฤ complexฤ de รฎnvฤศare, am ales nu doar sฤ citim povestea, ci sฤ o simศim (se ศtie cฤ cei mici asimileazฤ mai bine informaศia atunci cรขnd e รฎnsoศitฤ de trฤire). Astfel, am adus, din Maramureศ, chiar uneltele din poveste โ acul, fusul ศi suveica โ le-am explicat cum se folosesc ศi cฤrui meศteศug le sunt caracteristice. Am descoperit apoi, รฎn cฤsuศฤ, obiecte de decor despre care am citit รฎn poveste ศi am โghicitโ de care dintre cele trei unelte a fost nevoie la realizarea lor.
Fiind รฎn cฤsuศa maramureศeanฤ, am vorbit ศi despre o poveste popularฤ culeasฤ din Maramureศ de Pamfil Bilศiu: โBaba care toarceโ.
Dupฤ ce am depฤnat firul poveศtilor, am รฎnvฤศat sฤ depฤnฤm ศi fire de lรขnฤ
.
ศi chiar sฤ le-mpletimโฆ. Aศa cum am รฎmpletit povestea cu tradiศia, cunoศtinศele noi de limbฤ romรขnฤ cu cele despre meศteศuguri, activitฤศile strฤbunilor cu activitatea generaศiei de azi.
Atelierul face parte din proiectul โ๐ป๐๐๐
๐๐ฬฆ๐๐ ๐ฬฆ๐ ๐๐
๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐ฬ๐๐๐๐๐๐ฬ ๐๐ ๐ช๐๐๐๐๐ ๐
๐ ๐จ๐๐๐โ.

